我有一个梦想演讲稿15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我有一个梦想演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一个梦想演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!人人都有自己的梦想，有的是当一名科学家，有的是当一名医生，有的是当一名警察……而我的梦想是当一位著名的服装设计师，作文 我有一个梦想。每一次经过商场时，总能看见商店橱窗里那些漂亮的、样式各异的新衣裳，我想：如果这些衣服是我设计的，那该多好啊!如果人们能穿上我设计的衣服，我该多自豪啊!从此，着名服装设计师这个梦想，就在我心中萌芽了。说起“著名”二字，我觉得就有些压力了，因为听爸爸说，当服装设计师必须要有绘画的功底，独特的想法和眼光，还要设计出来的服装既漂亮又舒适。所以，我每个假期都去学画画，没事做的.时候自己画一画，设计设计，或者是缝缝补补。我也知道以我现在的能力是绝对赶不上那些设计师，但这并不代表我以后也不能超过他们。因此，我现在要好好学习，从小训练自己的思维和绘画能力。五年前的一天，我看着妈妈给我买的新裙子，那裙子仿佛在对我说：“如果你想把我改了，就随你的愿吧!我没关系的!”我想了一会儿，点了点头，笑着大声说了一句话“开工了!”我把那裙子拆啊，缝啊，粘啊，贴啊，两个小时之后，我起先以为妈妈一定不会给我好评的，可妈妈却说：“改得真好!我女儿还有这方面的天赋啊!”妈妈的鼓励，犹如给我心中原有的那粒种子施了肥，那粒种子已经萌芽了!“有志者，事竟成。”我一直用这句名言激励着自己，为这个梦想而努力奋斗，我相信，经过不懈的努力，当“服装设计师”的梦想一定会实现的。
我的演讲结束了，谢谢大家!
我有一个梦想演讲稿2各位老师同学好。我今天演讲的主题是我有一个梦想！
什么是梦？梦想就像一颗种子，种在心灵的土壤里。虽然小，但能生根开花。如果没有梦想，那就像生活在荒凉的戈壁，荒芜，没有生气。有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，有了动力。
阿里巴巴创始人马云曾经说过，每个人都应该有一个梦想。万一实现了呢？小时候的梦想是成为全国首富云，花的.钱最后都是自己的。长大后我发现我和马云的距离不是一点点不同，而是很大。马云永远是马云。然后我开始羡慕欧阳娜娜。当你还在犹豫买哪双匡威的时候，人家已经拥有了一切。就问你生气不生气？后来发现坚持自己创业的是马云，不是我。我小时候拉大提琴的是欧阳娜娜，不是我。写所以坐在淘宝上的是马云，不是我。被伯克利音乐学院录取的是欧阳娜娜，不是我。我们都是人，要给自己找一些借口。我渐渐意识到，马云才是头脑聪明的人，而不是我。是欧阳娜娜带着金钥匙长大的，不是我。
马云说，每个人都应该有梦想，以防梦想成真，但是遥不可及的梦想叫做白日做梦。今天，我郑重宣布，我有一个梦想，考上一所理想的高中。
我有望考上理想的高中。带着满满的骄傲和一点点的骄傲，我看着在校门口不倒下的大人们。我的话在心里悄悄喊我来了，让你久等了。
我明白，要想进入理想的高中，也要付出同样的代价。我知道我的成就和它还有一定的距离，但我没有失败，但我还没有成功。
从现在开始，我必须为我的梦想而努力。
我的演讲结束了，谢谢！
我有一个梦想演讲稿3大家好！
每个人都会有自己的梦想，我也一样。有人想当科学家，有人相当医生，有人想当警察……每个人的梦想都各不相同，而我的梦想是当一名画家。托尔斯泰说过：梦想是指路明灯。没有梦想就没有坚定地方向，没有方向就没有生活的动力。既然我的梦想是当一名画家，我就一定要画出五彩的世界，画出一个属于我自己的、属于我一个人的'天地。
我从学前班开始，就已经喜欢上了画画。小时候，我只觉得拿起纸和笔时十分神气。但现在，我改变了观念。我仍然喜欢绘画，但现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔，把它描绘下来，放在画夹里，时不时的拿出来看一看，修改修改。
现实是此岸，梦想彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，只要付出努力，就一定可以到达梦想的彼岸。所以，我每天都要看几幅名家的画作，临摹一幅，并体会其中的秘诀。
虽然这个梦想离我很远。但我想，只要努力，就一定可以实现。
我有一个梦想演讲稿4敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级三班的xx，我今天要演讲的题目是“我有一个梦想”。
从小到大，我都是一个不太乖的小孩，算是爸爸妈妈以及亲戚朋友心中那个总跟调皮捣蛋扯上关系的小孩， 但是这些听起来并不太好的评价，并没有影响我心中的那个梦想。我还是如所有的小朋友一样，也有一个属于我自己的梦想。
说出来，不怕大家笑话，我的那个梦想是我希望自己长大了之后可以继续通过自己的方式，给身边的人带去快乐。也许在座的各位，要笑话我说：“你这样算是什么梦想啊！”没关系，大家尽管笑话我吧！只要大家都能够因为我的存在而感到快乐，感到开心，那么我的梦想也就生根发芽了！
大家说，是不是呢？刚刚我不就用我的方式让大家捧腹大笑了？俗话说：“笑一笑，十年少”虽然我时常弄得我的爸爸妈妈想要追着我打，但我每次都还是让他们都笑了呢！
在我家里，最爱我的，应该属我的外公。他的身体不太好，不能常常出去看外面的世界，要不是因为我常常在家里制造一些麻烦和快乐，我想我的外公早就郁郁寡欢了。我常常在家里陪他说话，做一些逗他开心的事情，给他讲一些我在学校里调皮捣蛋的趣事，使得我的外公非常的爱我，也舍不得家里任何人看见我调皮就打我。外公他总是护着我，告诉家里其他人，我是一个好孩子。
一开始的时候，我觉得我的外公说得不对，后来我觉得，我的外公说得很对。我是一个好孩子。我的调皮捣蛋不是真正的坏，不是真正地搞破坏，而是为了像个喜剧演员一样逗得身边的人开心。
虽然我的梦想并不是以后要做一个喜剧演员，但我是希望自己长大了之后可以继续通过自己的`方式，给身边的人带去快乐的！我希望我的家人都能够像我的外公一样，明白我的调皮捣蛋只是为了逗得大家开心，只是为了给大家带去快乐！
现在我已经上五年级了。下学期我就要上六年级，再下一个学期，我就成为了中学生。我希望自己可以当好小学部时大家的开心果，也希望自己可以当好初中部时大家的开心果，更希望自己未来可以一直带给大家源源不断的快乐，让大家在生活中收获永不止息的欢乐。
我的演讲到此完毕，谢谢大家耐心地倾听！
我有一个梦想演讲稿5同学们：
大家好！
我是xx年级的学生x ……此处隐藏9200个字……上去加油，去呐喊，去助威。谢谢，谢谢各位!
我有一个梦想演讲稿15现在，在这里，我想谈谈我的梦想，一个关于教育体制改革的梦想。
百年来，从“师夷长技以制夷”，到请进“德先生，赛先生”;从“科技是第一生产力”，到明确提出“科教兴国”战略。这些重要言论的颁布，对于千百万灼烤于自我价值烈焰中的教育者，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。
然而，百年来，知识依然没有获得普遍尊重。百年来，教师依然尴尬蹒跚于虚高光环下和事实歧视的枷锁之中。百年来，教育投入依然在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。百年来，教育问题依然揪心，教育者依然感到在国土家园中却随方针流离漂泊。幸运的是，公众正视到教育的状况，在把更多详情公诸于众的时候，更是思考真正解决的时候。
从某种意义上说，教育问题的解决是根源性的、统领性的。教育健全发展，投放到各条战线的人才都是合格或优秀时，所有不是因生产力局限而来的社会问题都不再是问题。共和国的先辈在创造物质的辉煌篇章时，敏锐地洞悉教育的价值。
然而，教育多苦难，不被重视 4%的支票，不多的投入又分配不均。教师的逐渐热情被耗尽、评价系统不完善。我们没有明确的目标要把孩子培养具有怎样的人才。现在，人们已经把目前我国基础教育课程体系存在的种.种弊端概括为“应试教育”。我们决不相信这个国家巨大的人力资源中教育人才会不足。因此，我们来讨论这个问题，将给我们以发展和正义的保障。
我们在不惴鄙陋来讨论还为了提醒，现在是万分紧急的时刻，现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现数字与素质分离的时候，现在是改变教育唯利是图的时候，现在是使我们国家走出千年教育只为科举的时候，踏上充满人性和和谐道路时候，现在是使共和国所有孩子真正享有公正的时候。
忽视这一时刻的紧迫性，对于国家将是致命的。只要投资人际关系比投资教育获利更大，而且这事实稳固不改变，教育的春天就不会来到。
如果依然我行我素，那些希望教育只是制造一些数据就会风调雨顺的人将大失所望。在社会用人制度、考核、评价改变之前，教育系统不会安宁，也不会平静。动荡的旋风将继续震撼我们民族的基石。
但是，对于站在改革漩涡中、通向理想之宫艰险门槛上的教育者，争取合理被理解地位的过程中，切不要错误行事急功近利的政绩工程，也不要消极怠工，我们切不要吞饮仇恨、短视的苦酒，来解除对于理想的饮渴。
我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为沽名钓誉的行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。 席卷学校教育的新的奇迹般的战斗精神，不应导致我们对所有非学校教育的不信任——因为许多社会人士已经认识到：他们的命运同我们的命运紧密相连，他们的利益同我们的利益休戚相关。他们每天也来到这里参加讨论就是明证。
我们不能单独行动。唐吉柯德式地攻击任何事物。小范围的试验不失为一种好方法。但大家都搞应试教育，搞素质教育也应考虑孩子的升学?
有人问，教育改革到什么时候会满意?
只要有学生是应试的牺牲品，我们就决不会满意。
只要对学生和教师评价不合理，我们就不会满意。
只要教育投入人为地不良倾斜，我们决不满意。直至公平似水奔流，正义如泉喷涌。
只要我们的孩子不满意某个或整体的学校教育，我们就决不满意。人民网强国社区
只要后进的学生、技校的学生自认或被认为低人一等，我们就不会满意。
只要没有健全法制、权责分配不当的教育存在，我们就不会满意。
只要英语的地位被正确认识，还在误导着大批青少年和继续教育者，我们就不满意。
只要教育还是某些学校、个人、团体的敛财手段，我们就决不满意。
只要还没找到比高考更合理、有效的选拔人才的方法，我们就决不满意。
我并非没有注意到教育中的.苦难，有些人刚刚向邻里乡亲借贷解决经济困难，有些人夜以继日兢兢业业积劳成疾，有些人忍辱负重煎熬于“下海”成功的好友规劝中。你们饱经风霜，历尽苦难。继续努力吧，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收获。回到教育第一线去吧，回到教室去吧，回到讲坛去吧，回到我们可爱的孩子中去吧。要知道，这种情况能够而且将会改变。我们切不要在绝望的深渊里沉沦。
朋友们，今天我要对你们说，尽管眼下困难重重，但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于共产主义之中。
我今天怀有一个梦：一切为了孩子!
我梦想有一天：最适合的人才首选进入教育界，为了使命。每个教育者全心全意考虑的是孩子的现在和将来;
我梦想有一天：家庭优先考虑的是子女素质，不只疼爱孩子的躯体和升学，更关心孩子的人格塑造;
我梦想有一天：社会环境的方方面面对孩子都是正面引导，让孩子和我们自己逐渐远离卑鄙、虚伪和暴力。
我梦想有一天：国家对教育的立法科学健全，保护好孩子的利益时也能保证教育者进行必需的强有力的引导权利。
我今天怀有一个梦：为了一切孩子!
我梦想有一天：教育的资源分配总量进一步增大;有限的投入不再总是“锦上添花”，薄弱环节更需要雪中送炭。
我梦想有一天：优秀的孩子和智力后进孩子能分享相同的赞许和鼓励，特殊的(诸如残疾和失足)孩子也与大家一起欢笑。
我梦想有一天：孩子能享受的教育机会与父母的经济和社会地位没有必然联系。
教育不是压在百姓头上一座新的大山，不是我们胸口永远的痛
我今天怀有一个梦：为了孩子一切!
我梦想有一天：孩子们身心全面发展，不只是分数高则遮百丑;
我梦想有一天：专家们不再闭门造车，统计分析基层大量造假的错误数字后做出错误的结论;对教育的建议有前瞻性但不应根本脱离农村实际。
我梦想有一天：对孩子的职业观有正确的引导，就业布局总体均衡。不再几百人甚至上千人争抢一个财务或权力职位，而农林矿渔却无人问津。不再满大街都是高不成低不就的硕士博士而工厂却紧缺高素质的技术工人。
我梦想有一天：孩子减少书面作业负担后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再无所事事成群结伙找刺激或沉迷于电子、网络游戏。
因此，让教育之光照耀祖国的的千里沃野!
让教育之光照耀长城内外的崇山峻岭!
让教育之光照耀大河上下的城镇乡村!
让教育之光照耀青藏高原冰雪皑皑的喜玛拉雅山!
让教育之光照耀江南水乡的点点渔舟!
不，不仅如此;让教育之光照耀成年人的生活和思维!
让教育之光照耀到每一位弱势群体的子女!
让教育之光照耀祖国大地的一座座建筑，一个个心灵!
让教育之光照耀每一寸土地!
当我们让教育之光放大光明，当我们让教育之光照耀每一个大村小庄，每一个省市集镇，我们就能加速这一天的到来。那时，祖国的所有成员，男孩和女孩，成人和青少年儿童，教育者和受教育者，将能携起手来同唱一首自由之歌。
