
学术活动策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为大家收集的学术活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学术活动策划书1“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问 卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理制度整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、 活动背景
每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。
二、 活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间:
活动项目
开展时间
活动前期通知、宣传
20xx年5月5日- 20xx年5月8日
查课、学风问卷调查
20xx年5月9日- 5月27日(三周)
后期统计、评优、张榜
20xx年6月初
四、 举办单位
主办方:中国地质大学江城学院学生会学习部
协办方:中国地质大学江城学院学生会宣传部
中国地质大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
继续教育学院学生会学习部
五、 活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
(一) 前期准备
(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的.辅导员、班级、课表以及学生名单;
(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》
另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板
(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
(二) 具体活动方案
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:
(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;
(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部;
(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;
注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;
(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;
(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);
(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。
六、 后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。
学术活动策划书2广东海洋大学研究生学术系列活动策划书
期末已至,研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考,研二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围,激发研究生投入科研工作的热情,提高科研动手能力和文化素养,丰富研究生“第二课堂”和校园学术文化,经校研究生处提议和批准,校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。
系列一:“科技论文写作及应用”学术报告会
1、必要性:期末来临,研一各专业各学科的论文写作日益频繁,同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难,急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。
2、可行性:可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。
3、讲座内容:
①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧;
②科技论文在教学、科研中的地位和作用。
4、拟活动方案:
(1)时间:20xx年12月21日(星期五)19:30
(2)地点:教学楼101阶梯教室
(3)参加对象:研一全体同学及部分研二、研三同学
(4)活动安排:
①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;
②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师(研究生处盖章);
③提前三天通知各班并确定会场主持;
④会前一个小时进行会场布置(入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等),完成电脑、音响等设备的调试工作;
⑤报告会开始,主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;
⑥主讲人作报告,时间大约一个半小时,最后留十五分钟的现场互动问答(必要的话要先安排同学准备);
⑦主持人简要总结并致谢;
⑧散会并清理会场;
⑨完成活动总结和报道,并反馈给研究生处和主讲老师。
系列二:“文献检索与专业学习”专题学术报告会
1、必要性:研究生在理论课程学习、试验方案的设计拟订、毕业论文的撰写过程当中,需要参考大量的文献,包括图书、期刊、学报、学位论文、会议文献、外文数据库等,如何在有效的时间内检索到所需要的 ……此处隐藏4685个字……,2个人在会场门口做引导工作,2个人负责主讲人的茶水,3个人负责现场活动的秩序,2个人负责音响设备,一个人负责PPT放映。2个人负责照相和摄像。(由编辑部部员担任)分工没有界限,每个人需要互相配合。所有人员确定需要在讲座开始一周前完成。
2。2现场布置
活动场地在讲座开始一周前,由学生会相关部门负责提交借用大活圆形报告厅的申请。现场布置工作在讲座开始前提前一个小时完成。内容为:
1、用小花盆装饰主讲人的讲台;
2、主讲人休息的地方需要准备好茶水;其他装饰视现场情况决定。
二。讲座流程
2。1主体流程
1、入场:在现场学生会工作人员引导南京材子联盟的同学先入场,等待。(循环放映一段主讲人及本活动的相关介绍宣传片)。
2、院领导陪同主讲人入场。
3、讲座开始:主持人宣布讲座开始,并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容。
4、讲座环节:主持人向南京材子联盟的同学致欢迎词。完毕后,请主讲人上台演讲。
5、互动环节:演讲过程中主讲人适时发问,调动现场气氛,结束后,可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题。(活动之前可安排几个人准备一些问题,调动现场气氛)
6、主持人对本次讲座作总结。宣布此次讲座结束,观众退场。
2。2注意事项
1、讲座之前需要调试音箱设备。
3、全程拍照的工作由编辑部负责,讲座全程摄像,摄像机由学院提供。
5、要求所有本科学生感兴趣的都去参加讲座。
6、话筒等可准备双份,以防中途设备出现故障。
7、主持人事先应与工作人员沟通整个流程方案。
8、现场的工作人员佩戴材料学院的工作牌,显得隆重,正式。
9、活动过程中出现突发情况,需要随机应变,一定要让此次学术讲座办的成功。给向南京材子联盟的同学留下良好的印象。
三。结束工作
活动结束以后,现场工作人员互相配合将场地打扫干净,横幅,水杯,花盆等活动剩余的东西带回去放在宿舍区辅楼二楼办公室,以备下次使用。
学术活动策划书5一、活动背景:
在现今中国学术界有一阵不正之风,学术造假等不良行为不断蔓延。这让一部分人不劳而获,同时也使得辛苦做学术人损失惨重,同时,这也是对诚信道德的严重违背,而大学生却对学术维权十分陌生,甚至是轻视。因而对大学生宣传学术维权很有必要。
二、活动目的:
让同学们知道学术造假的严重性。清楚的了解学术维权,懂得学术维权,并参与学术维权,使他们知道保护自己的权益,同时不要侵犯别人的`权益。培养学术维权意识,培养诚信意识。
三、活动对象:四川大学江安校区全体学生
四、活动前期准备:
1、活动时间及场地安排
准备时间:3月14-3月18日
举办时间:3月19日
准备地点:8舍(材料学院活动室)
2、展板申请人员(1人):学习部干事
联系宣传部人员(1人):学习部干事
资料收集工作人员(2人):学习部干事
统计整理资料(2人):学习部干事
拍照(1人):学习部部长
打印小贴士材料(1人):学习部干事
3、海报要求:
【1】海报主题:学术维权
【2】宣传口号:弘扬学术正气,提高维权意识
【3】展板大小:最大规格
【4】资料:漫画、部分文字信息
五、展板制作细则
1、海报制作前
【1】由一名学习部干事去提交活动申请表,申请活动展板。
【2】派一名学习部干事联系宣传部,海报小组商讨联办细节。;
【3】派两名干事进行资料收集
2、海报制作期间
由学习部干事同画海报的干事进行协商
3、海报制作后
【1】派干事取海报
【2】召集干事对海报进行最后的整理与布置
六、活动流程:
1、3月19日上午由学习部干事将展板搬到青春广场
2、由两名干事将已打印后的小贴士材料发放到每个寝室中,向其宣传学术维权知识,提高学术维权意识
3、3月19日下午由两名干事将展板搬回八舍活动室
七、活动后期:
1、由宣传部干事写新闻稿传到学院网站
2、由学习部干事写活动总结
3、召开例会,讨论此次活动的经验和教训
八、紧急预案
1、联系失败
若海报未及时画出,则自己动手制作或将活动延迟半天举行
2、遇上雨天
将海报尽量放到树下或可挡雨的地方,防止雨水打湿海报造成宣传效果达不到预期目的
九、经费预算:
海报纸:待定
小贴士材料:60张,6.0元
十、注意事项
1、海报必须在18号之前或当天做好
2、3月19日一定要将其展出
3、一定记得收回展板
学术活动策划书6为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情,加强校内学术交流,提高学生的科研水平与学术素养,增强独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,形成勇于创新的理念和氛围,提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下:
一、活动主题:
“寻科学真理,探学术前沿”
二、活动对象:
全校学生
三、活动时间:
征文时间:10月22日---11月15日
学术交流会时间:11月25日晚6:30
四、活动地点:
学术交流会;2栋209
五、活动内容
(一)征文部分(附征文启事)
参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。
(二)学术交流会部分:
由主办单位邀请征文环节优秀论文的`作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(PPT形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
六、奖项设置
优秀论文:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
井冈学子风采奖:1名
七、注意事项
1、活动征文部分参赛者可以自行组队(人数不得超过4人)学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座
2、请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。
3、若有疑问请拨打电话。