
【荐】中秋活动策划
中秋活动策划1一、主题:
中秋博饼活动
二、目的:
一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的'文娱生活,促进员工之间的沟通沟通,增加团队凝聚力,体现公司对广阔员工的关爱,让大家度过一个美妙又难忘的中秋节。
三、主要活动:
博饼+聚餐
四、时间:
1、博饼时间:
xx年x月x日
2、聚餐时间:
xx年x月x日
五、地点:
1、博饼:尚未确定
2、聚餐:酒楼地点尚未确定
六、活动组织协调:
工会、人力资源部
七、参与人员:
公司全体员工
八、活动流程
1、15:20领导讲话
2、15:30——17:30进行博饼
3、19:00——20:30中秋聚餐
4、20:30活动结束
九、活动经费
(总计约120210元):
中秋活动策划2活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxxx公司的发展和进步。同时xxxx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过xxxx公司生活秀使xxxx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
xxxx公司总部及xxxxx公司员工
活动时间:20xx年月日晚
活动地点:xxxxx公司总部食堂
主办单位xxxxx公司
承办单位x策划公司
活动内容
一、节目征集:
1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二、xxxx年中秋晚会现场主干时间分配:
1、民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxx先生给xxxx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出
3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4、xxxx公司生活秀
说明:此项活动旨在让xxxx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xxxx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏
6、抽奖与礼品的颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节xxxx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、鉴于《xxxx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xxxx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xxxx公司天地》和xxxx公司主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的`前期引导)。
3、一句话表述中秋您想看什么,意外惊喜等着您设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
实现活动方案的措施
1、联络x分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。
2、经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。
3、建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人。
活动场地布置
1、在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。
2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和xxxx公司的形象标志。
3、在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。
中秋活动策划3一、活动目的:
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的'宣传打下良好的基础。
二、活动主题:
“情系社区,欢乐中秋”
三、活动时间:
20xx年x月x日
四、活动地点:
和平社区市民学校
五、参与人员:
和平社区居民
六、活动板块:
1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)
2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)
3、才艺表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。
4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。
七、活动前期准备:
1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。
2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿 ……此处隐藏9505个字……
六、场景布局:
(1)异地布局:门联:万家团圆迎中秋,海斯欢度国庆,连横:欢度佳节;外墙悬挂巨大:宽度:高度=10×13M,宣传活动;门上挂着八盏红灯笼。
(2)、现场布置:
1、分别在一楼、二楼、三楼、四楼电梯两端悬挂公示牌。
2.一楼大堂设大月饼(采购部协商);
3.一楼入口设牌楼,收银台后面陈列一条月饼街,月饼街上端挂吊牌,烘托月饼街氛围;
4.在各层主要通道、电梯、月饼垛上悬挂相应的宫灯;有300盏宫灯。
5.每层主要通道悬挂中秋、国庆旗帜(每边一面);升起了1000面旗帜。
6.楼梯护栏应采用金色绒布包裹,同时应加强电梯的.布置。
7.在中厅正中挂一盏大灯笼(用KT板做成),上面挂“广场“中秋节快乐”,从加上其他装饰品。
七.宣传策略
1.DM海报宣传(具体操作细节见附表);
2.电视媒体宣传:
A.宣传内容:月饼上市、团购、批量购买月饼及相关活动;
B .时间:8年9月1日;
C、收费:
D、宣传形式:动画图文。
3.巨大的场外和展板宣传;
4.现场播放和宣传;
5.社区里的人群用小横幅密集宣传。内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋购物热线:xxx”
八、活动策略:
在20次活动和购物后保持快乐的时刻
活动时间:9月1日-9月8日
活动内容:在商场一次性购物20元以上,即可凭电脑小票在商场门口的美丽新娘婚纱摄影咨询处参加抽奖。
勘探项目的设置
中秋活动策划14一、活动名称
题目格式应为:xx班xx活动:xxx。(注明年龄段、活动设计的领域和名称)
活动名称要简洁明了,如果是综合活动、主题活动或半日活动,也要注明。
二、设计意图
扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景,对整个教学活动设计的思路等。
三、活动目标
目标的制定要符合纲要的精神,符合幼儿的认知水平和情感需要,从幼儿发展的.角度书写目标,可用“能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂得”等词语;目标不宜笼统,要具体明确,出现具体的经验,可操作,可衡量;目标数量不宜过多,重点呈现新的经验和需要重复的重要经验。
以2—3条为宜;目标应直接、明确呈现经验,不需要先呈现途径和方式,(如“通过……”或“在……过程中”,)还要避免直接叙事,不直接呈现经验,(如,“让幼儿做一个小小航海家”);目标的书写按照活动经验获得的相对先后顺序排列。
四、活动准备
包括物质准备和心理准备。
物质准备包括围绕教学内容为幼儿提供支持其学习的活动环境、活动材料等,必要的教玩具名称,有场地布置的教学活动,需画出场地布置示意图。如需要幼儿用书,放在活动准备的最后一条。材料也不宜过多过杂,要从目标和环节的实际需要出发。
心理准备根本活动需要制定,可有可无。
五、活动过程
教师能根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略,激发幼儿的学习兴趣,体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式,使课程的基本理念得到充分的贯彻和落实;教学过程要层次分明,重难点突出,充分体现师幼互动。
活动环节中应说明教师干什么,引导幼儿干什么,每一个环节一定要有幼儿,教师的言行以调动幼儿学习为目的。
准备的材料应该在环节中用上,活动中使用的材料应在准备中有交代;任何自编自创的游戏、操节、纸工等,必须说明玩法,有故事的需要附故事原文。
六、活动延伸(不需要延伸的,可以不写这个环节)
根据具体活动的情况,决定是否需要活动延伸;活动可向区域活动、生活活动及家庭中延伸;活动延伸可以包括重复强调和后续拓展两种类型;说明向哪里延伸、做什么和怎么做,可巩固什么经验或让幼儿得到什么新经验。
七、活动反思
分析教学活动中的成功与不足,并提出有效对策。
中秋活动策划15活动时间:9月x日,20xx
地点:活动大厅
活动目的:
1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。
2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。
3.通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与父母之间的亲情,体验节日的`快乐。
4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。
活动准备:
1.场地布置:在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜
2.音乐准备:《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。
3.父母自带水果,水果刀,月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盘时使用)
4.故事:神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戏用品:鼓,大花,画画笔记,小奖品。
6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圆形。
活动流程:
首先,孩子们唱了首歌“爷爷给我做了月饼”
孩子们知道人们庆祝中秋节时主要吃什么。(月饼)现在请欣赏孩子们唱的歌曲“爷爷给我打月饼”
二、放视频:童话《嫦娥奔月》
孩子们,你们知道传说中谁住在月球上吗?(嫦娥)中秋节的由来和嫦娥有关,我们一起来看看嫦娥奔月的童话吧
三、儿童背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》
知道了中秋节的由来,现在想考考小朋友。你知道哪些与月亮有关的古诗?请小朋友背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》
第四,老师讲故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具,问:看是什么。(月亮)请欣赏吴老师带来的故事《月亮姑娘的衣服》
5.亲子在灯笼上解谜语
在传统节日,我们玩传统游戏“传递包裹”。每个人都熟悉游戏和规则。家长和孩子一起上前画笔记,然后根据笔记上的要求猜。
第六,父母和孩子做水果拼盘
六人一组围着桌子坐着,用你带来的水果做水果拼盘。现场颁发了创意奖、精致奖、造型奖、可爱奖、优秀奖。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成长离不开父母的悉心照顾,也离不开老师的认真教导。我们幼儿园的工作离不开家长的大力支持。我们每个人都有很多人要感谢。感恩的心,谢谢!
请大家站起来,一起演奏温暖的歌曲《感恩的心》。感激,会心情变得平和;感恩会让你感到快乐;感恩节会让生活充满希望!因为感恩会有一个多彩的世界,因为感恩会有真挚的友谊,因为感恩会让我们知道生命的真谛。
结束语:人和,物和,月满,家满,团圆。在这个美好的时刻,我们一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我们城市的孩子们发展繁荣,前途光明。