《时间简史》读后感

《时间简史》读后感

读完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《时间简史》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《时间简史》读后感1

《时间简史》一书是暑假期间拜读的，读完之后掩卷长思，让人对浩瀚的宇宙充满敬畏之心。身为青年的我有责任和义务对神秘宇宙加以了解，普及知识的目的是：教会我们正确看待世界及用科学眼光看待事物，让科学点亮智慧，让智慧点亮生命。

一本好书不仅教会我们知识，更是呈现作者的智慧与品格，《时间简史》是由伟大的物理学家霍金先生撰写的著作，此书深入浅出的介绍遥远的星系，黑洞，粒子，反物质等知识，该书中指出把量子力学，热动力学和广义相对论统一起来存在的问题。其中两章印象最为深刻。读到黑洞这一章节最为妙趣横生，众所众知，黑洞是时空的区域，其中的引力非常强大，以至于没有东西能从其中逃脱。大多数黑洞是在非常大质量的恒星在其生命末期坍缩时形成的。一颗恒星必须至少比太阳重25倍才能坍缩成黑洞。黑洞周围的边界被称为事件视界，没有任何粒子可以从这里逃到时空的其他部分。有趣的是霍金谈到了他与另一位科学家基普—索恩打的`著名赌。霍金认为黑洞不存在，而索恩则认为它们存在。霍金输掉了这场赌局，因为新的证据证明天鹅座X—1确实是一个黑洞。值得巨人之间的博弈是让人动容的，他们之所以能点亮科学的明灯，是因为有勇敢的意志和对待物理的严谨态度。正如霍金先生那句名言：如果一个人没有梦想，无异于死掉。

另一章宇宙的起源和命运中，大爆炸之前宇宙只是一个小到不能再小的点，那点和点之间又是什么呢？我可以想象空间的限，就如我们几何学里直线和平面的无限一样，却总也无法理解时间的无限。无始终？到底是静止还是流动？流动可以倒吗？我们所经历的时间，只是一条无边际的直线上的两个点吗？或者，是一条曲线上的两个点？但我是否有可能，穿越虫洞邂逅一分钟前的自己？但是随着时间的推移和人们不断的探索才有可能解开这一个一个的谜团。

霍金先生无疑是最好的榜样，或许你很难想象在全身瘫痪，不能发音，只能通过几根手指来操作的霍金来说。但是其依旧没有放弃理论研究的进程，在生病之后仍坚持科学研究，给人类带来了无数优质的理论成就，多么的伟大。他用坚定的毅力和超群的智力解读宇宙，我们也应怀着感恩之心去聆听他的哲理，学习他的精神。

最后，从这本巨著中，深深了解科学上的很多突破都是因为科学家的独立思考，不盲目追随权威。对于日新月异的社会，青少年被赋予的使命将不同于往，它培养下一代卓越有能力的科学家，所以我们要拓展知识，活跃自己思维，同时培养自己多方面考虑问题的能力，通过科普活动来培养科学文化素质。

少年智则中国智，少年强则中国强，虽然我们还年幼，但我们肩负着神圣的强国使命和历史的重托，展望未来任重道远。伴随祖国前进的步伐我们不断成长，用我们智慧的双手描绘出最美好的明天，让祖国母亲骄傲地屹立在世界的东方。少年强国，科技兴邦。

《时间简史》读后感2

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们.无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物.身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习,了解,研究我们所处的环境.为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新.

就我而言,我是一个地地道道的唯物论者,对于那些神怪之类的说法很是反感,而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣.对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动,但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白.也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过,能够读懂全书的每一句话的人,就已经够格攻读引力物理博士学位了.虽说只学到了点皮毛,但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题,分析问题,解决问题的能力也有了不小的提高,这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已.

首先,这本书是以普及科学知识为目的的.著作,他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说.任何事情的存在都有其存在的意义.就比如人人讨厌的蚊子,我想没有一个人会同意上帝创造蚊子这种生物,但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利.看待事物要用科学的眼光,同样对待学习我们也要用科学的方法.

怎么说呢,科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上.一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,凡事预则立不预则废.而好的学习方法,将有助你的听课,自学,以及课后的复习,预习,这些对于大学生而言是相当重要的.更重要的是,如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来工作会有相当大的帮助.今后的社会是一个快速发展,信息广泛交流的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值.

其次,过去我是一个理想主义者,任何事情我都把它想得很完美.因此很长一段时间,我对那些试图证明世界绝对准则的文章很感兴趣.尤其在学习方面体现得相当明显,对于我而言,每学到一个新的知识的时候,都感到莫名的兴奋,因为他们能用很简单的几个公式来指导我们生产和生活方面的种种问题,感到很是神奇,因此对科学家们很是崇拜.但是随着年龄的增长和阅历的丰富,才发现世界远不是我想象得那么简单,几个公式就能涵盖.概括的来说,简单中孕育着变化,而变化中又体现着规律.人们总是在不断地,想方设法地去寻找那隐藏的规律.

很幸运的是,某些规律被我们发现了,但更多的还是未知的事物.世界到底有没有绝对准则还是仅仅是个巧合所有的问题我们目前尚还不得而知.但是随着时间的推移和人们不断的探索才有可能解开这一个一个的谜团.而对于我们来说,它给我们的启发是,没有最好,只有更好.就像是学习,犹如逆水行舟,不进则退.你无法在学习上达到最高峰,因为没有最高峰.你有的只能是不断的去和别人竞争,和自己较劲,唯有此你才能在自己的学习上取得好成绩.同样,工作中也是如此,成功的企业者他们比平常人多的就是一个强烈的竞争意识.

《时间简史》读后感3

宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为 ……此处隐藏8279个字……何时，我们总是通过对比另一种运动来评估一个行为的用时。我们看见表针在动，于是我们说“这就是时间”……但在物理学家看来，这显然不够，他们希望“看见”时间，比如构成时间的基本粒子，就像他们已经捕捉到的'“产生”质量的希格斯粒子。

这并不是玄学，物理学不是玄学，并且基础物理学家们几乎都是纯粹的唯物主义者。为了明白什么是真正的时间，我越发的想要了解更深入的物理知识。我了解到在惠勒―德韦特方程（就是爱因斯坦死前想要完成的统一量子力学和相对论的方程）中没有时间变量t，在该理论基本构架的任何地方都没有它。时间好像并不是在物理体系中必须存在的量，我常常会想，在以后的某一天，也许时间的概念真的被物理学家抛弃，那时的物理会是怎样的全新的景象。

经常有人问我，你看这些有什么用？我不知道，虽然这些物理理论很多都没有证实，他们的数学推导我也好多看不懂，但是我还是发自内心的想要去了解他们，在我心里，宇宙和时空总有种壮烈的美感，是平淡生活的诗意寄托。我也经常回想那个充满物理大家的年代，那时候，物理学家还可以是大众明星，他们说着一些玄妙但并非不可理解的事情，压弯了空间的太阳，半生半死的猫，他们在戈壁上点亮一千颗太阳，让人类的脚印踏上月亮。那时候上帝刚刚死去，科学是新的神祇，而人类是它的信徒，一切都在混乱中重生，一切都充满希望。在我心里，人类的未来永远都是星辰大海，而不是刘慈欣在《不能共存的节日》里说的那样，我们变成了超级计算机里的王，我们每个人都可以得到一切，但是也失去了一切。

希望大家在艰难生活的同时，也可以抽空去看看头顶的星空。而不是现在，“You Promised Me Mars Colonies。Instead，I Got Facebook。”

《时间简史》读后感12

读过霍老的专著之后，却让我思维开阔万千。霍老的宇宙观从时间开始，辞海中的宇宙是所有时间和空间的总和。但霍金认为，时间是与物体的运动速度相关的，相对论早有论述。时间与宇宙的开始有关，宇宙开始之前的时间对我们的认识没有意义。宇宙开始于一个奇点。空间和时间始于大爆炸，其后宇宙一直在持续膨胀。宇宙膨胀的主要证据来源于哈勃的天体观察，红移现象证明恒星正在离我们远去。而且，离我们越远的天体，离开我们的速度也越快。

传统的宇宙观认为宇宙是静态的`，牛顿的万有引力是静态宇宙的核心理论，认为物体的运动和位置是可以根据物理规律来预测的。但是万有引力必然导致天体的坍塌。从万有引力必然得出膨胀宇宙的结论。但是，从牛顿到爱因斯坦，静态的宇宙观束缚了他们的思想。无限的世界超出了我们的认识范围。霍金认为，人类的认识是有限的，并且不能超越我们这个“宇宙”。从宇宙大爆炸的奇点出发，在光速的范围内产生了一个四维的时间、空间椎体。人类的认识不能超越这个椎体，因为不能超越光速。这个椎体就是我们的宇宙。从哲学意义上看，霍金的宇宙观也对人们的思想冲击甚大。为何先进的思想都是从西方传入我国，这与经济的发展密不可分。“穷文富武”，没有一定的经济条件，开展开学研究是不可能的。法布尔、达尔文的例子都很好说明。我国的经济发展了，产生了富裕阶层。未来30年内，我国肯定可以产生影响世界的科学家。

《时间简史》读后感13

暑假里，我读完了《时间简史》这本书，从中学到很多知识。

《时间简史》这本书的作者是英国大科学家史蒂芬.霍金，自1988年首版以来，它被翻译成40多种文字，销售了近1000万册，已成为全球科学著作的里程碑和国际出版史上的奇观。它主要讲述了“时间”这个核心的内容，霍金用清晰而又智慧的语言解读了宇宙的终极物定律，包括空间和时间的本质、“上帝”在创造世界中的作用以及对宇宙学思想和理论进行了系统、全面的解读。结合了大量背景信息和理论资料，尽量将原著中晦涩难懂、不甚明了的.物理知识点分解开来，运用大量照片、示意图和解析图方式，以更直观、形象的方式阐述霍金的惊人观点，为读者更好的理解霍金的理论提供了捷径。

整本书带领我们遨游微观世界和宏观世界的奇异，将高深的理论物理讲解的简单通俗，从微小的基本粒子到遥远的星系、神秘的黑洞，讲述了“夸克”、“反物质”和宇宙的膨胀、不确定性，重点讲了时间的尽头、时间的旅行及大统一理论。最后展现给我们一个奇妙的境界，粒子做十一维运动、黑洞最后蒸发并和它携带的秘密同归于尽，而我们只不过是宇宙创生的一颗微小的坚果……

霍金把我们带向了遥远的未来，有许多未解之谜等待着我们去探索，我们要努力学习，去揭开浩瀚宇宙的面纱，为人类造福，为祖国争光!

《时间简史》读后感14

这本书讲了宇宙的起源是由一个体积无限小质量无限大的`“奇点”爆炸形成，从宇宙大爆炸理论中得出。宇宙的结局分两种，一种是宇宙无限膨胀永不停止，因为科学家已证实宇宙正在膨胀；另一种是宇宙膨胀到一定程度会收缩最后又变成一个“奇点”就是所说的无限循环！书中还穿插一些其他的理论比如霍金的黑洞假说和爱因斯坦的虫洞假说。

这本书有很多好词好句，里面讲了很多关于宇宙起源的知识。

《时间简史》读后感15

初读此书，不得不赞叹史蒂芬教授那如丝般缜密的逻辑性，你会发现字里行间无不显示出他过人的才智，他能够把相对论当作孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分离的这一物理规则。我在阅读中学到了好多以前不明白的，比如宇宙诞生的过程，以及地球的一些知识。

此刻生活的宇宙有自我的历史起点，它大约诞生于150亿年前，那时，宇宙只是一个点，不占有空间，也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸，时间和空间从此开始，物质开始构成。最初，宇宙的温度极高，随着时间的.推移，空间越来越大，温度越来越低，宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应，逐渐构成星系，空间继续扩大，大约在距今50亿年前，太阳构成。大约在距今46亿年前，地球构成。因为地球，才有人类，才有我们生活的世界。

记得整本书里面，我印象最深的是：再重复一下，由于时间和空间是相关的，一个和逆时旅行紧密相关的问题是你能否进行得比光还快，这一点也许不会使你惊讶。很容易看出，时间旅行意味着超光速旅行，在你旅程的最终阶段做逆时旅行，就能够使你的整个旅行，在你期望的时间内完成，而这样你就能以不受限制的速度行进！可是，正如我们将要看到的，倒过来也是成立的，如果你能以不受限制的速度前进，你也就能够逆时旅行。其中一者成立而另一种不成立是不可能的。

无可挑剔的逻辑在字里行间展露锋芒，无死角的思维在史蒂芬的笔下尽情跃动，让人无法相信这本书竟然是由仅有三根手指能活动的残疾人霍金教授写出的呢？

没错，作者虽然几乎全身残疾，但在思想和学的领域上，着实是一名伟人！

经过阅读《时间简史》，普及天体物理的知识，让我对宇宙的神秘产生了浓厚发兴趣，更惊讶于那是多少次的必然与偶然，才有了太阳系，才有了地球，才有了孕育人类生命的场所。这样的夜色下，总是令我的思考走向深远，可是，就如同无法洞穿那无穷的宇宙一样，我无法想象，霍金教授，是运用了怎能样的力量才能完成这“时间”的书写！他的书中的资料令我神往，他的精神更令我敬佩！