教师安全工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的教师安全工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师安全工作计划1一、指导思想：
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
二、安全工作目标的制定：
1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。
三、具体实施方案：
首先，要求每班的两位教师和保育员在思想上必须强化“安全第一”的意识，确保工作细致到位，时刻关注孩子的活动情况，视线始终保持在幼儿身上，并采取一系列措施，加强安全防范工作。
(一).教育和培养幼儿良好的个人卫生习惯
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯，要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手、洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。具备一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教导幼儿遵循一定的行为规范，遵守社会公德，爱护公物，成为一个健康、快乐的幼儿。
(二)教育和培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好，不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走。
(三).教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全，教育幼儿不要随意触碰电器设备，远离变压器区域玩耍。不要在电线上晾晒衣物，若发现电器冒烟切勿乱动，应立即请大人切断电源。雷雨天气避免在电线下或大树下玩耍。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
(四).其它安全教育方面。
1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的'地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
2、教师应加强课间巡查，注重对幼儿的安全教育，培养他们较强的自我保护意识。首先，要让幼儿做到课间不追逐、不攀高、不做危险动作、不玩危险物品，不吃不明食物，不将异物塞入耳、鼻、口中。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全情况及时向老师报告。
3、离园接送时，两位工作人员都必须在场，保育员一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
4、幼儿离园后，教师需再次检查活动室、寝室、盥洗室，拔掉电器插头，切断电源，关闭并锁好门窗方可离开。
5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及居家生活安全与居家活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范措施。负责在家庭中正确实施安全教育。
6、让家长协助班级进行安全教育活动，向幼儿传授一些基本的安全知识和防范措施。如记住家庭住址、电话号码和父母姓名等信息，指导幼儿辨别方向，告诫幼儿不要轻易相信陌生人，独自在家时不要随意开门等。
7，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对他们进行教育。如注意电器伤害、用药安全、遇到火灾怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不独自去河边等方面的安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使他们养成良好的习惯，凡事考虑得周全一些，就能减少甚至避免损伤现象的发生。总之，在今后的工作中，我们要牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，时刻绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的平安校园。
教师安全工作计划2（一）培养孩子良好的个人卫生习惯。
让孩子了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯，要求孩子做自己的事情，学会洗手洗脸，不随地吐痰，注意个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育孩子关心他人，帮助他人。教孩子在日常生活中遵循一定的`行为准则。遵守社会道德，爱公共财产，做一个健康快乐的孩子
（二）培养儿童的交通安全意识。
1、教育孩子了解交通安全标志。乘车时不要把手和头伸出窗外，坐稳坐好。不要坐三无车。
2、教育孩子不要在公路上跑来跑去。不要在铁路和公路旁玩耍。不要到处坐别人的车。不要和陌生人一起去。
（三）培养儿童防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育孩子不玩火，学会打火警电话（119）掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全，教育孩子不要乱动电气设备，不要在变压器下玩耍。不要在电线上冷衣服。如果电器冒烟，不要乱动。请尽快切断电源。打雷时不要在电线下和树下玩耍。
3、防止地震安全。教育孩子学会看地震前的预兆。地震发生时，不要惊慌或担心，找最安全的地方躲起来。
（四）其他安全方面。
1、教育孩子上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打架。防止孩子从楼梯上摔下来踩伤。另外，教育孩子不要私下打开保温桶，不要乱动暖气，不要私下进入伙房操作室、锅炉等不安全的地方。避免烫伤。教育孩子排队玩大玩具，有序，不拥挤，一个个玩。
2、教师应加强课间检查，加强儿童安全教育，使儿童形成较强的自我保护意识。首先，让孩子们不要在课间追赶，不要爬，不要做危险的动作，不要玩危险的物品，不要乱吃，不要把异物塞进耳朵、鼻子、嘴里。其次，教育应团结友好，不打人，互相帮助，及时向教师报告不安全情况。
3、离开幼儿园接送时，两名工作人员必须在场。他们必须把孩子交给父母。老师照顾其他孩子。与家长沟通时，老师必须照顾孩子，工作人员必须同时与家长沟通。如果陌生人来接他们，问谁是孩子？防止陌生人接孩子。
4、孩子离开幼儿园后，老师要再次检查活动室、宿舍、卫生间，拔掉电器插头，关掉电源，锁好门窗才能离开。
5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园安全教育活动，请积极 ……此处隐藏13946个字……6、下楼梯不争先恐后、照顺序从楼梯右侧下，懂得礼让。
7、在校上学期间我不任意出校购买东西。
8、不接近校园內的施工场所，也不在这些地方游戏。
9、遵守学校规定的`时间上学，不早到也不迟到。
10、在校园或班上看到陌生人我会提醒老师注意。
11、上课铃声响，我会准时进教室，不在外面逗留。
12、爱惜学校公物，不随意破坏；若有损坏学校公物情形，我会照价赔偿。
三、预防流感
甲型H1N1流感是一种病毒感染的传染病，人感染后的临床早期症状与流感类似，有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等，还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展，突然高热、肺炎，重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤，导致死亡。那么，我们小学生该如何预防甲型H1N1型流感呢
1、经常洗手，切断传播。
甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此，我们要经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；
2、充足睡眠，恢复体力。
保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议，每天保持30分钟—1小时的午睡习惯。另外，夜里的睡眠时间也应该充足，一般情况下，小学生要达到8—9小时的睡眠时间，低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。
3、勤于锻炼，增强体质。
积极的坚持锻炼，既可以活跃思维，更可以增强体质。在学校里，除认真做好“两操”外，更要“坚持每天一根绳，跳出健康来。”当然，锻炼的方法有很多，但我们要选择适合自己的方式，持之以恒，才能起到增强体质的效果。
4、均衡饮食，足够营养。
充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯，这都是有害无益的，我们要改正这些不良习惯。
5、关注温差，适时添衣。
近日，气温变幅较大，人体的体温调节功能很难适应（尤其是老人和儿童），此时，病毒很容易趁虚而入。因此，适时添衣，提高自身免疫力是十分必要的。
教师安全工作计划14假期就要来临，为做好期未和假期安全工作，保证师生过一个祥合、愉快的假期，要求各班以假期安全教育工作为主题召开一次主题班会，要有祥细的记录。
一、对学生进行防冷、防冻教育。根据环境的变化，适当添加衣物，预防感冒。
二、食品安全教育。教育学生注意饮食卫生，不吃三无食品，尤其是小食品。冬天天气寒冷，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。吃水果之前要洗净，必要时可以在冷水中泡半个小时，然后冲洗干净再吃。
三、交通安全。假期里，孩子们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，交通安全格外要格外注意。必须遵守交通规则，横过马路左右看，一定要走斑马线，，此外，孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹。
四、假期安全，
1、安全用电莫大意。
2、小心外伤烧烫伤。
3、使用煤气要谨慎。
4、独自在家莫玩火。
5、没有大人指导莫放烟花爆竹。
6、不玩危险性较大的.游戏，不到危险场所玩耍。如，去橡胶坝滑冰等。
7、独自在家时，陌生人叫门不要开。
8、与小朋友一起玩耍时，要学会谦让、和平共处，享受伙伴带来的快乐。
9、不私自到江、河、湖、海、或池塘里玩水或者洗冷水澡。
10、不到铁路上玩耍。
11、莫私自到同学伙伴家玩太久或过夜。
12、注意交通安全，不坐自行车上路，不在公路上玩耍。
教师安全工作计划15每个孩子都是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐、健康与安全牵动着整个家庭的情绪。而五年级的孩子就像初生牛犊，安全意识十分薄弱，因此在教育中强调安全教育显得尤为重要。在学校强有力的`指导之下，各年级学生安全教育受到了各科教师的高度关注。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育
体育教师应充分利用室内课程，教育孩子们在参与体育活动时，要听从老师的统一安排和指挥，认真做好热身运动，遵守运动规则，杜绝哄闹现象，以防伤害事故的发生。同时提醒孩子们，在课间或课后没有指导老师在场时，不得擅自攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品放在身上；不要把鞭炮、火药等易燃易爆物当作玩具带入校园；不得随意玩弄或移动消防设备。学会辨识各类危险标志；了解家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常生活用品的安全使用方法。告知他们潜在的危险与危害，引导学生远离危险物品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时，不得玩耍劳动工具，禁止拿着工具追逐打闹，以防造成意外伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层窗户只需掸尘，避免失足坠楼；参加社会公益劳动时，应听从老师安排，确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课，进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打嬉闹；看懂教材中的图画内容，明白在楼梯上追打嬉闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学时自觉排队，有序进出校门；路上要遵守交通规则，熟悉并遵守各类公共场所的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周在班会课上强调日常安全事项如下：①教育学生不在校园内、教室内追逐打闹；②不私自攀高、坐窗台、爬护栏，以防发生意外伤害；③严格遵守学校的作息时间，不无故留在校园或在路上逗留；④养成离开教室时关窗、锁门的习惯。
