活动策划

[精品]实用的活动策划

活动名称：便民环保设计大赛

（一） 活动时间

12月15日

（二） 活动地点

海口经济学院篮球场（行政大楼旁边）

（三）活动目的

为了响应校领导的号召，也为了让环保知识能够得到广泛的宣传和应用，同时也为了能够方便大家学习如何利用废旧物品，使其的废旧物品得到充分的利用，做到不浪费任何可利用的资源。通过此次活动，让广泛大学生更深入的'了解环保知识，为建设和谐校园都能够献出大家的一份力，让大家能够在绿色校园中学习。

（四）活动对象

海口经济学院所有在校生

（五）活动流程策划

1、 经贸团总支成指部的每位干事至少用废旧品制作3件工艺品进行比赛，

2、 在活动当天，成指部各干事都要把自己认为做得比较不错的工艺品拿出来进行展示。

3、 在展示工艺品的同时还要进行我们的卡片知识竞猜。

（六）活动注意事项

1、 活动开始之前组长必须把分配的任务落实到位。

2、 活动过程中如果有态度较恶劣的同学，及时与部长联系。

3、 活动结束后组长要带领大家清理下活动现场，保持活动现场的卫生。

（七）活动所需道具

1、 桌子四张

2、 展板一个

3、 小刀一把

4、 笔 十支

5、 笔记本 四本

（八）奖项设置

1、 一等奖：笔记本3本

2、 二等奖：环保纪念笔5支 + 糖果一颗

3、 三等奖：真心瓜子 5包

4、 幸运奖：精美糖果 4包

经济贸易学院

成才指导部

xx年10月3日

一、活动名称：

“‘染’点激情，‘绘’聚创意”校园动态电子海报设计大赛。

活动背景与活动意义：协会近日向全国青少年网友发出了“坚决不信谣不传谣”的倡议，号召大家远离网络“糟粕”，明辨是非、抵制网络谣言。我们知道，谣言是利用各种渠道传播的对公众感兴趣的事物、事件或问题的未经证实的阐述或诠释。作为当代大学生，“不造谣、不信谣、不传谣”是我们的责任。为响应号召，特举办本次电子海报设计大赛，以校园动态为背景，给您一个diy参与制作校园海报、了解校园大事的机会，邀您参与校园大事宣传海报的制作，通过您的“手笔”将学校的大事客观、如实地展示给校区师生及到访校区的各界朋友。通过比赛，挖掘同学们的热情和灵感，锻炼提高自己，同时丰富校园文化生活，浓化校园文化氛围。

三、活动主题：

校园动态，校园大事。

四、面向对象：

华南师范大学南海校区全体师生

五、活动时间：

5月3日——5月21日

六、策划主办单位：

华南师范大学南海校区

七、承办、协办单位：

承办：组织人事办公室

协办：党务中心

八、作品的相关事项：

（一）参赛规则：

1、参赛方式：

（1）个人参加。每人上交参赛作品数量不限。

（2）组队参加。每组团队人数限制为2—5人，上交参赛作品数量不限。

（3）党支部参加。做好宣传工作是党支部的基层工作，也是今年基层组织建设年活动重点要加强和改进的工作，鼓励各党支部积极参加（宣传委员负责落实），上交参赛作品数量不限。

2、作品要求：

（1）根据主题，自拟海报内容。

（2）电子版：建议使用photoshop的psd格式或者core1draw的cdr格式，大小为380*105cm，图片以jpg格式上交，在5月15日断网前发送至党务中心宣传网络部公共邮箱。

（3）纸质版：请用a4纸彩印，并在5月15日断网前上交到d208信箱。

（4）需一同上交电子版与纸质版。

3、海报排版合理，字体规范整洁，字迹清楚，展示内容积极向上、新颖创新，突显独特性与时代感，符合主题。

4、每份参赛作品请另用word文档注明姓名、年级专业、联系方式、作品名称与200字以内的'作品说明，与电子版一同上交。

5、征稿时间：5月3日——5月15日

（二）报名方式：

1、5月9日中午11：00-12：:30,商业街现场报名。

2、到班级宣传委员处报名。

3、到宿舍c101信箱领取报名表，并于5月10日晚断网前交至c101信箱。

（三）注意事项：

1、参赛作品一律不退稿，请参赛选手自行存档。

2、本次大赛举办单位有权对获奖作品作宣传使用（使用时会注明作者），不另付稿酬。

3、参赛作品必须为此前未公开发表过的独立原创作品，如使用侵犯他人知识产权的作品或用已发表过的作品参赛，一经发现，将取消参赛评奖资格。

4、有关作品的著作权、名誉权等法律问题，均有作者自行解决和承担责任。

（四）作品评比具体事项

1、评比形式：网上投票（30%）、现场评比（70%）。

（1）网上投票：登录党务中心网站，进入“大赛投票专区”投票，投票系统开启时间：5月17日中午12：30—5月21日晚上8：00。

（2）现场评比：邀请。

2、评分标准：

评分项目评分要求

参赛者形象（10分）

举止得体，态度良好（5分）

着装大方，自信（5分）

作品解说（限时5分钟）（70分）

作品大小：380*105cm，要求全开、横版，确保海报张贴的美观（10分）

作品排版：排版美观，图文并茂，用色内容合理紧扣主题（20分）

作品效果：设计新颖，构思独特，有感染力，情感触动（20分）

选手语言表达：准确流畅，表述清晰（10分）

提问环节：回答真实，语言组织好（10分）

亲友团（20分）

口号响亮，气氛活跃（20分）

九、活动流程：

时间日期项目形式5月7日前前期宣传工作宣传栏、微博、q群、班级宣委通知5月7日至10日活动报名现场报名（9日）、宣委报名、自取报名表5月10日至15日收集参赛作品信箱、党务中心宣传网络部公共邮箱5月17日至21日作品评分网上投票5月24日现场评比暨颁奖

十、奖项设置：

1、一等奖1名，奖励荣誉证书与奖金150元。

2、二等奖2名，奖励荣誉证书与奖金100元。

3、三等奖3名 ……此处隐藏2220个字……表，带相机。

（4）各小组按照图片所示，找到相对应景点，拍照。

（5）在完成任务之后回到终点，交给各年级裁判老师查看，要求存储卡里只保留认为与示意图最为符合的六张照片。

（6）到达终点时小组人员要齐，否则成绩无效。

（7）三至六年级11：00前必须回到终点，否则成绩无效。

（8）在规定的时间内完成任务，以拍景正确为主，拍景正确数量相同者以时间排名。

五、活动安全注意事项：

1、统一着运动服。

2、患有严重的.不适于参加激烈运动的疾病的学生或体质虚弱的学生，须事先通报活动组织者。若在活动中有身体不适，及时告诉老师。

3、各组组员必须在组长或班主任老师的带领下进行定向越野活动。

4、在特殊路段（如：上、下坡道路或台阶）活动时，要放慢行进速度，以免发生危险。

5、注意环保，爱护树木花草、禁止踩踏；不随意丢弃垃圾。

6、遵守时间，按时间在指定地点集合。

7、活动时必须严格遵守活动规则和有关纪律。

六、比赛设奖情况：

1、单项奖：

以小组为单位，8张照片全部符合获得“探索达人”称号；6-7张符合获得“搜集达人”称号；5张及以下获得“探路达人”称号。

2、集体奖：

各班团体总分：

三年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；

四年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

七、留影的8个景点

1、 回音壁

2、 九龙柏

3、 成贞门

4、 具服台

5、 祈年殿

6、 宣传栏

7、 七星石

8、 望灯柱

一、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点，在学校领导的倡议下，我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

二、协会简介

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导，学校政教处、团委联合组织，学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识，传递心理正能量，繁荣校园文化”为宗旨，遵循“立足学校，面向社会，服务中学生”为原则，提高心理素质为目的。

意义：协会通过开展一系列的心理活动，向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量，为学生们营造一个良好的校园成长环境，为我校加强学生心理健康教育，提供一个新的阵地和载体，为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨：

1、宣传知识，传播理念，促进广大同学参与，形成心理自我保健意识；扩大教育面，使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。

3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案，更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的.心理特点及突出心理问题等；指导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提供了舞台；学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助；在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

三、活动形式

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作；2、每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等；3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活；指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作；4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

四、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与；2、学校政教处、团委会的协助；3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导；4、一定的场地：心理咨询室、会议室。

五、协会组织

心乐园协会倡议人、管理层：蓝海东校长、钟建熙副校长

心乐园心理协会专家顾问：程戈鹏老师、许璐老师

心乐园心理协会负责人、策划人：邓秀艳

心协活动组织人员：政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳，团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

心灵乐园心理辅导老师：梁楚丹老师、李翠琼老师

六、**年度第一学期每月工作计划

九月、十月

1、完成社团组织构建，选拔各班心理气象员，确定各成员名单；|2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔，确定会员、干事名单。

十一月

1、开展首批会员、干部的培训管理工作，聘请专家顾问提供支持；【11月10日】2、制作协会宣传专栏，宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议，强调协会的纪律、章程，指导工作方法；【11月15-17日】4、创办会刊《心灵乐园》（准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏）【11月17-25日】。

十二月：

1、第一周：开展协会干部第二次内部会议（总结上月工作，提出改善方案，明确本月工作目标）第一周：留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

2、第二周：组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

3、第三周：创办协会网络博客，宣传推广协会

4、第四周：开展心理手抄报比赛，佳作在宣传栏展示

一月：

1、第一、二周：宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法，明确学习重要性，锻炼口才】2、第三、四周：在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18：20-19：00，两晚完成】3、更新宣传专栏4、总结学期工作

高州三中初中部心乐园协会