初二的周记

初二的周记

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的初二的周记，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二的周记1

前几天，我在小区下面捉了几只蜗牛。在捉蜗牛之前，我上网查过资料：蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。于是，我就带上了工具，一个纸杯和一根小棍子到潮湿的草丛去寻找。我小心地拨开草丛，注意力集中的看每一个地方，仔细寻找着，我几分钟工夫就找到了一只蜗牛。

我给它们做了一个家，撒上一些湿土，还放了些青菜叶子。我认真地观察着蜗牛。它有两对触角，一对长，一对短，蜗牛的眼睛长在触角的顶端。蜗牛有小小的嘴巴，肉眼几乎看不清楚。当我喂它吃苹果的时候，才看见小小的.嘴巴吸着苹果汁，好象很享受的样子。蜗牛最大的特点就是那背上重重的壳了。那壳就是蜗牛温暖的家，当它遇到敌人的侵害或睡觉时，它就会把整个身体和头都缩进坚硬的壳里。我用手轻轻一碰，蜗牛就迅速的全部缩回壳里了。蜗牛把头伸出来爬行的时候，会留下一些白色的黏液痕迹。因为不久前，蜗牛不见了，我和弟弟就顺着黏液的痕迹找到了它。这蜗牛过几分钟就会喷出一点点液体，我想那是蜗牛的尿液吧！它有时也会拉黑色的大便。

蜗牛最喜欢睡觉了，大部分时间都在睡觉，我还以为它死了呢！我把它泡在水里，过了一会儿，蜗牛就醒了。

我喜欢蜗牛，喜欢它可爱的外表，更喜欢它努力向前爬的精神。

初二的周记2

你尝过失败的滋味吗？

测验不及格升学考试不入围比赛不出线，这都叫失败失败的滋味当然是苦的人的一生不可能永远一帆风顺不可避免要遭受这样或那样的失败只不过有的人栽跟头栽的多些有的人在的.少些罢了可以说人生是不断栽跟头而又不断爬起来前行的漫长过程

失败的下一站是痛苦·但却不是终点站而是岔道口这岔道口分岔出两条路一条是心灰意冷一蹶不振的路这条路通向彻底的失败这时的失败才是真正的失败另一条路是汲取教训再接再厉的路这条路通向在失败或失败的反面——成功但只有踏上这条路才有成功的希望因此一个人遭到失败并不意味着是最终的结局问题在于站在痛苦这个岔道口的时候自己选择的是哪条路

失败并不可怕痛苦并不可怜·只有怯弱才是可悲的失败是一个未知数当我们失败之余要勇于化痛苦为动力那么就有可能从痛苦这个岔道口找到通向成功的路

初二的周记3

前些天爸爸说要带我去豫西大峡谷漂流，我十分高兴，当天早上，我就把作业写完了。我和爸爸直接来到豫西大峡谷。爸爸的朋友已经把门票，午饭都安排好了。

我们简单的吃了一点，换上漂流衣服，到了漂流的起点，我们每个人领取了一个头盔，一个救生衣，一个木浆，坐上了小船。我坐在前边，爸爸坐后边。

我兴高采烈，在船上活蹦乱跳，爸爸叫我坐好，抓紧木浆。

开始漂流了，我十分高兴，前方有一个坡，爸爸叫我向后仰，我眼睛一闭，一股浪花打到我脸上和衣服上，我大叫：“太刺激了，太刺激了！”我和爸爸配合的很好，不一会就来到了龙洞，听说所那里是最刺激的了，那里水流很快，洞口很小，我和爸爸一进去就觉得进到了宇宙中的黑洞里，身边很冷，我吓得都叫不出声音来，可爸爸还在后面“嘿嘿”大笑，幸好到了出口，我又见到了光明，很兴奋嘴巴一张，一股浪花打来，“咳咳咳”我喝了一口水，后边就容易多了，我和爸爸不一会就到了漂流终点。

这次漂流太好玩了，还让我增加了许多的'勇气，有时间我还去！你也去玩玩吧！

初二的周记4

“天气，冷暖不确定，每个人，躲在人海里，相遇，总是没道理，弄错后，轻轻说对不起……”当我听见这首歌在我耳边响起的时候，我都会想起阴转多云的那天，那天真的让我伤透了。事情是这样的：

那是一个阳光明媚的一天，我像往常一样去上学，心里在想：期中考试终于考完了，可以放松了。那天中午，我又像往常一样去吃饭。吃饭的时候，我们大家有说有笑，开心得不得了。吃完饭回教室的时候，我看见数学课代表在发数学期中试卷，我在想：我死定了，我连20分都考不到。试卷发下来，我一看分数，哇，18分，真的连20分都没考到，一想到这里，我的泪水“哗啦啦”地流下来。她们都安慰我说：“朱明杰还考9分呢，没事的。”我越哭越厉害。之后，李闵就气呼呼的.跑过来跟我说：“你为什么要抄我的作文？”我说：“我不会写。”我边哭边说。李闵说：“我恨你，我永远都不会原谅你的。”她流下了两地泪水就走了！天，从阳光明媚变为阴转多云又转为小雨。我的心越来越痛，我很后悔，我失去了一个最好的朋友。雨，越下越大，泪水也越流越多，似乎快流尽了，却没人安慰我，我是一个被人遗忘的人。

我真的很想对李闵说：“对不起，我知道错了，只请你原谅我！”

初二的周记5

今天是开学的第一天，上午第一堂课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。

“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。

她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的.课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。

接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句”同学们争先恐后的举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子。当说道：苏科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放。当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质……

“丁铃铃——”下课了。

开学的第一堂课就让我如此意犹未尽，我相信在接下来的这个学习我一定会更加爱学习的。

初二的周记6

每个人的心中都有一些心事，我也不例外，这件心事一直困扰着我。

记得有一次我和一个好朋友约好在小区的公园里见面。在我出门前天空还是晴空万里，可等我走出门外，老天就下起了毛毛细雨。于是我决定回家拿把伞再去。我拿好伞发现外面已经下起了倾盆大雨。我心想：这么大的雨，他应该不会去了吧。想到这里我便把伞收好，回自己房间做作业去了。就这样，我连电话都没打一个，无缘无故地失约了。

等到第二天我遇到他时，不由地大吃一惊。他得了重感冒。因为他竟然很早就去了公园，而且没有带伞，为了等我他在雨中站了很长时间，结果着了凉。他看见我生气地质问我：“昨天你为什么不来？你可知道我等了你多久！回家后还被我妈骂了一顿。”我立刻解释道：“其实我是因为······”“不要解释了！”他打断了我的话，“解释是没用的'。事情已经发生了，就让它 ……此处隐藏2450个字……p>

这句话至今还在我耳边回响，我没有把它当成胜利者对失败者的嘲笑，而是把它当成了一句鼓励的话记在我的心里。

虽然我现在不学跆拳道了，但是我依然记得学跆拳道的那种精神和对手的那句话，这句话一直激励着我，鞭策着我，让我在今后的人生道路上乘着生命一号方舟走向每一个胜利。

初二的周记14

我现在有一件很重要的心事，就是外公住院了，听说较严重，得住院两周。

妈妈现在整天往外跑，不是去买衣服、不是去上班，而是花更多的时间去医院照顾外公。妈妈早上七点半开始待在医院，晚上五点才回家。每天早上想见都见不到妈妈。

不仅妈妈这样，大姨、二姨、爸爸都天天往医院跑，管都不管我。他们把我送到奶奶家，我既生气又伤心，心想：爸爸妈妈是不是不要我了？为什么天天把我送出去？为什么都不陪陪我……我急得想哭，可又不敢哭，怕如果哭了，妈妈就真不要我了。

可我又觉得外公好可怜，因为他得了的是糖尿病，好多东西都不能吃，他还得天天打盐水，吃药……最让我受不了的'是要睡在医院里了，我睡在外面就睡得不太好。

外公的这场病，成了大人们口中常聊的话题。他们常问我：“外公的病严不严重啊？生了什么病啊……”有时候我都问烦了，那些大人没完没了问着，弄得我不舒服，因为我不喜欢被别人知道自己家里的事。

外公的病把妈妈弄得吃不好、睡不好，整天紧张兮兮的。一接到电话，妈妈第一个冲过去接，接好了，脸色很难看，惨白惨白的，应该是外公的病又发作了。

我真希望外公的病早点好，不要把家里的气氛弄得这么紧张了。

初二的周记15

长江以南的春天和北方的春天有很大的不同。江南的春天不像北方的春天那么粗犷阳刚。江南的春天总是阳光明媚，细雨蒙蒙。在这个美好的季节里，我深深地陶醉在这个美好的季节里。每天下午眼皮好像都被铅灌满了，很困。

春天到了，万物复苏，冰雪融化，载歌载舞。到处都充满了春天的活力。屋顶上的雪被温暖的`阳光蒸化了，甜美的声音“丁咚丁咚”又回到了冰雪覆盖的小溪中。燕子停在电线上，像可爱的音符。它们在树枝上唧唧喳喳，仿佛在诉说春天的喜悦。许多动物伸展和苏醒。

春天就像一个调色板。粉红色的桃花盛开，展现出她迷人的笑脸。金色的报春花怒放，仿佛堪比桃花。嫩绿的小草探出尖尖的小脑袋，仿佛在探查春姑娘的踪迹。在山野，野花在阳光下燃烧。满山的野花像一张彩色的地毯，让人有詹妮弗的感觉。

春姑娘的袖子很大，里面装着很多漂亮的蝴蝶精灵。他们是春天的使者。它们在无边无际的花海中自由飞翔。在柔和的阳光下，它们扇动美丽的翅膀飞翔，传递着春天的喜讯和喜悦。

江南的春天风景如画，生机勃勃。江南春光如细雨般体贴，如杨柳般缠绵。

初二的周记16

这周周末，我原本是要和妈妈去散步的。可是，来到楼下，就看到有许多小朋友都围在药店门口。

我好奇地走上前才知道：只要买了这里的工艺品，就可以每天晚上到这里来涂抹。我觉得挺有趣的，就让妈妈给我买一个。妈妈想都没想就答应了，我高兴极了。开始挑选了，这里有很多工艺品，看得我有些眼花缭乱，恨不得都将其归为己有。最后，我挑了一个好看的相框，我要自己做一个相框，然后把我的照片放进去。

刚开始制作的时候，我觉得很简单，可是当我拿起笔，才发现事情远没有我想得那么轻松。这时，我想起了爸爸常对我说的话“世上无难事，只怕有心人。”于是我开始静下心来，慢慢地为相框涂色，从选色到涂，一笔一划，认认真真。我连续涂了三个晚上才完成属于自己的工艺品。它花费了我许多的心思，我非常喜欢它。

这是我暑假里最有趣的一件事，通过这件事，我懂得了：无论做什么事情，都要用心去做。在今后的日子里，我会用心去面对生活中的'每件事。我相信，我一定会做的很好。

初二的周记17

有人喜欢又大又红的苹果、有人喜欢像月牙的香蕉、有人喜欢心型的桃子，而我却不一样，我喜欢那带刺的菠萝。

菠萝小时候穿的是绿衣服，长大了，脱下了那童年的外衣，穿上成熟的外衣。菠萝的表面有一个个硬硬的疙瘩，凹凸不平。等它渐渐长大，外衣才会换上黄外衣。疙瘩上会长出尖尖的小刺， 这可是它的秘密武器。

我按照妈妈的方法，把菠萝放在一个大兜里，一不小心，手摸到刺了，我马上尖叫起来：“好疼啊!菠萝上怎么会有针啊!”这是我才明白，人们削菠萝时，为什么总要戴手套。它的顶部还 长着一束绿叶，活像一个胖娃娃戴着一顶绿色的.帽子。削掉皮，就可以看见那新鲜的黄色果肉。再仔细一看，只见果肉里还嵌着小刺。如果要吃它，得先把小刺一行一行地剔除，再把果肉切成一片一片 的，最后，用盐水浸泡一下，就可以享受它的美味了，闻一闻，那香味可真沁人心脾;咬一口，哇!果肉有甜又脆，甜津津的汁水满口直流。味道好极了!

菠萝的果肉让我咬了一口有一口。菠萝是我心里排第一的美味水果。

初二的周记18

每个人都会遗传长辈的一些特点，我也不例外的，有许多的遗传因子呢！

妈妈喜欢体育，我也一样，妈妈是一名羽毛球高手，我从小跟着妈妈学打羽毛球，虽然打的不好，但上手非常快。妈妈爱看体育频道的节目，我也同样，什么篮球、羽毛球、游泳等体育项目，我都喜欢看。这就是我为什么热爱体育，原来是基因遗传。

我还遗传了妈妈和外婆的“厨艺”。从小我就是妈妈和外婆的小助手，后来发现，我烧菜和她们小时候有一样的特点，动作快，翻炒均匀，所以菜很入味。我的拿手菜有：豆芽炒牛肉、炒年糕等。我感觉这方面有长辈们的基因遗传挺好的.，以后我就不怕饿肚子了。

难道只遗传妈妈的吗？不是的，我也有遗传爸爸的。爸爸记性好，中学时英语单词记得老快，现在爸爸说我的记性比他当时强多了。可能有这遗传优势，让我下棋得心应手，成为了一名国际跳棋高手——少年世界冠军。

我的遗传是我独特的生命密码，我想以后如果对遗传学做些研究，那一定会很有意思的。

初二的周记19

我是一个三年级的学生，我的成绩不是很好。后来，我妈妈从“邢台家庭教师网”找到了赵老师在我家教书。通过一段时间的接触，我深刻地记得这位赵老师和“邢台家庭教师网络”。

起初，是因为赵老师给了我一项特殊的任务，给我父母洗脚。我想知道这是什么样的家庭作业？赵先生离开后，他的妈妈为了完成作业正在上网。我硬着头皮走过去，拉着她衣服的一角，轻轻地说：“妈妈。老师让我今天给你……给你……嘿，嘿，没事的。”在那之后，我逃跑了。我留给母亲一张陌生的脸。

晚饭后，我看到妈妈洗脸，犹豫了一会儿，然后慢慢走过去，结结巴巴地对妈妈说：“妈妈……”老师让我给你洗一洗。脚。”妈妈的眉毛一扬，笑着说：“这有什么不好意思的？”只是在洗你的脚！”让我享受一次吧！”我点了点头。

我把脸盆拿来给我妈妈洗。我使劲地揉啊揉，就像电视上的足部理疗师那样，来洗去妈妈的疲劳。然后我用干净的'毛巾擦干我的脚。她抬头看着妈妈，眼里含着泪水。

谢谢你的布置。这让我成长了很多。因为我的妈妈很辛苦，所以我应该多给她洗脚，做一个孝顺的孩子，学习知识，和赵老师好好相处。